ООО "ИНСТИТУТ МУЗЫКАЛЬНОЙ
ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ"
проводит обучение по следующим направлениям
Услуги
Программы

В современном мире взрослые всё чаще сталкиваются с необходимостью переосмысления своей профессиональной траектории. Причины разнообразны: ускоряющиеся технологические изменения, кризисы идентичности в зрелом возрасте, несоответствие текущей работы внутренним ценностям, выгорание, желание реализовать нереализованные потенциалы или начать новую жизнь после значимых жизненных событий

(развод, рождение ребёнка, переезд и др.).

Традиционные подходы к профориентации ориентированы преимущественно на подростков и молодёжь, тогда как взрослым требуется более глубокая, рефлексивная и интегративная работа с личной историей, ценностями, компетенциями и контекстом жизни. Программа отвечает этой потребности, предлагая целостный, осознанный и практико-ориентированный путь к выбору или переосмыслению профессии.

курс

профессиональное самоопределение

для взрослых

Фокус на взрослом возрасте – учитывает жизненный опыт, семейные и профессиональные обязательства, страх неудачи
Отказ от «идеального образа» – работа с реальным днём, а не
с утопией;
принятие неопределённости
как нормы
Интеграция телесных и медитативных практик – восстановление связи с телом как источником интуиции и ясности
Акцент на «первом шаге» – не просто планирование, а немедленное пробное действие
Этическая позиция
«без оценки» – никаких «правильных» или «неправильных» выборов, только личная значимость
Направления
курса
  • Кто я? Где я? Зачем?
    Осознанность «здесь и сейчас». Исследование личной идентичности («Кто я?»). Описание текущего внешнего и внутреннего контекста («Где я?»). Формулировка личного намерения от прохождения курса («Зачем мне это?»). Подготовка рабочего пространства для практик и записей.
  • День из моей жизни
    Осознанное проживание текущего дня «здесь и сейчас». Наблюдение за реальной повседневной рутиной без идеализации. Выявление зон удовольствия, напряжения и продуктивности в течение дня. Рефлексия: что хочется сохранить, изменить или заменить в распорядке. Контраст между текущим и желаемым образом дня как основа для осознанного выбора.
  • Внимательность
    Осознанный выбор как альтернатива внешнему давлению и импульсивным решениям. Практики внимательности для возвращения к себе и внутреннему ориентиру. Методы остановки и замедления перед принятием решений. Развитие способности слышать свои истинные желания и ценности.
  • Какой я? Какая я?
    Личные предпочтения и источники вдохновения через список любимых дел. Осознание собственных сильных и слабых сторон как контекстуальных проявлений. Понимание двойственной природы качеств: каждая «сила» может нести риски, каждая «слабость» – ресурсы. Развитие самопринятия и гибкого взгляда на себя.
  • Достижения и кружки
    Осознание и признание личных достижений без сравнения и обесценивания. Исследование образовательного и развития-пути через список пройденных кружков и курсов. Выявление тем, форматов и направлений, которые вызывают живой отклик. Формирование намерения на будущее через осознанные желания обучения и роста.
  • Десять жизней и MBTI
    Исследование жизненных желаний и потенциальных путей через практику «Десять жизней». Знакомство с типологией личности MBTI: значение четырёх базовых шкал (E/I, S/N, T/F, J/P). Определение своего психологического типа по MBTI и анализ его описания.

курс

профессиональное самоопределение

для взрослых

Программа по виду образования – дополнительное образование.

Подвид – дополнительное образование детей и взрослых.

Программа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей, обучающихся в интеллектуальном развитии, создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся.

Направленность общеразвивающей программы – социально-гуманитарная.

Категория обучающихся: лица от 18 лет.

Форма организации образовательной деятельности – индивидуальная.

Форма обучения – с применением исключительно дистанционной формы обучения.

Продолжительность академического часа составляет 30 минут.

Нормативный срок обучения – 28 ак. часов.

Продолжительность обучения – 5 недель.

Режим занятий: согласно календарному учебному графику.

Язык реализации: русский.

курс

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ

Введение в организацию и планирование мероприятий психологического консультирования
Глубокая диагностика целевой аудитории с учётом скрытых барьеров участия. Методы: опросы, интервью, анализ HR-данных, ИИ и big data. Прогнозирование запросов на консультирование через количественные и качественные подходы.
Комплектация штата и подбор исполнителей
Значение комплектации штата и подбора кадров в психологическом консультировании. Исторические изменения кадровой политики в России от централизованного планирования к рыночной экономике.
Документооборот, правовые аспекты и деловая переписка
Юридическая грамотность в психологическом консультировании – основа законной и этичной профессиональной деятельности.
Электронный документооборот (ЭДО) и электронная цифровая подпись (ЭЦП) как современные инструменты обеспечения юридической значимости документов.
Мониторинг, оценка и показатели эффективности
Мониторинг. Оценка эффективности. Критерии эффективности.
Методы сбора данных: анкетирование, интервью, наблюдение, психологическое тестирование.
Анализ данных комбинирует количественные (статистика) и качественные (тематический анализ) методы.
Взаимодействие с внешними организациями и смежными специалистами
Взаимодействие с внешними организациями и специалистами.
Системный анализ и классификация партнёров.
Правовые аспекты сотрудничества и защита данных.
Обеспечение безопасности и мотивация персонала
Охрана труда: правовые и психологические аспекты. Психологический климат и безопасность труда. Роль психолога в выявлении рисков и стрессоустойчивости.
Направления
курса
  • Управление рисками и обеспечение качества в психологическом консультировании
    Риски в психологическом консультировании: неправильная диагностика, нарушение этики, конфликт интересов, неправильная обработка данных, стрессовые ситуации. Методы выявления рисков: анализ жалоб, внутренний аудит, обратная связь от сотрудников и клиентов.
  • Стратегическое планирование и бюджетирование мероприятий психологического консультирования
    Стратегическое планирование: определение целей, задач, ресурсов, сроков. Бюджетирование: источники финансирования, распределение средств, контроль расходов.
  • Разработка и внедрение системы внутреннего контроля качества
    Система внутреннего контроля: регламенты, аудиты, обратная связь. Методы контроля: внутренние аудиты, опросы сотрудников и клиентов, анализ отчетности.

курс

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ

Программа по виду образования – дополнительное образование

Подвид - дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации)

Формы обучения: заочная, с применением исключительно дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, посредством сети Интернет,

с использованием программного обеспечения.

Форма организации образовательной деятельности – групповая.

Режим занятий: занятия проводятся по учебному расписанию и предусматривается возможность обучения по индивидуальному учебному плану (графику обучения) в пределах осваиваемой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.

Количество обучающихся в группе – 8 человек.

Продолжительность академического часа составляет 45 минут.

Число занятий в неделю: 2 раза в неделю согласно календарному учебному графику.

Срок освоения программы – 40 ак. часов.

Продолжительность обучения – 5 недель

Язык обучения – русский.

Итоговый документ – удостоверение о повышении квалификации образца, установленного ООО «ИМПП».

Организация мероприятий психологического консультирования населения и трудовых коллективов
Профессиональное самоопределение для взрослых
Основные сведения
Наши контакты
Email: MUSICTHERAPY.RUS@YANDEX.RU

109028, Г.МОСКВА, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ТАГАНСКИЙ, ПЕР ПЕВЧЕСКИЙ, Д. 1/2, СТР. 2Б, ПОМЕЩ. 1/1
Made on
Tilda